教学目标:1. 通过故事中的两条线索,理解故事的内容。 2. 倾听故事,了解獾的心理活动,能大胆地表述自己的想法。 3. 懂得珍惜东西。
4.通过互动、体验等形式对活动产生浓厚的兴趣。
5.通过对角色表情和动作的观察,体会并揣摩人物心理和对话..
今天,一起来读一读经典绘本《今天运气怎么这么好》。
《今天运气怎么这么好》是由宫西达也创作的一本颠覆传统“坏野狼”形象的作品。
当大灰狼遇到一群小猪,你猜会发生什么情况?当然是饱餐一顿喽,于是感叹“今天的运气怎么这么好”!
当他急着去把这个好消息告诉自己一个又一个的好朋友的时候,总是在关键时刻被打断,因为今天这个大灰狼是个“运气好”的吃货,一碰到吃的什么都忘啦!
到最后他也没有逮着机会告诉大家,虽然他最后一只猪也没吃到,但和朋友们分享了那么多好吃的, 谁能说他运气不好呢?而睡醒了的小猪们也为这一天的好运气而高兴。
《今天运气怎么这么好》 ,故事里将小幸福无限放大,因为一些小惊喜而改变一天的生活状态,这就是“今天运气真好”的魅力。跟孩子一起共读这本书,会让你拥有不一样的生活态度和价值观,这种容易满足的状态,是孩子幸福感的源泉。
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